Anfang Mai war die Kinderbuchautorin Meike Haas zu Besuch bei uns an der Schule. Im Gepäck hatte sie ihre beiden Kinderbücher „Der wundersame Weltraumzoo“ für die 1. und 2. Klassen und „Meine Lehrerin ist ein Gorilla“ für die 3. und 4. Klasse.
In den ersten beiden Schulstunden machten sich die Kinder der ersten und zweiten Klassen gemeinsam mit den beiden Hauptfiguren des Buches, Nelly und Julius, auf die Reise in einen Weltraumzoo. Spannend erzählte Frau Haas wie Julius‘ Meerschweinchen Bommel und Shark, der Hund von Nellys Nachbarn, von einer Weltraumrakete entführt und in den Weltraumzoo von Professor Tull auf dem Planeten Wummerding gesperrt wurden.
Im Weltraumzoo angekommen, lernten Nelly und Julius lauter seltsame Weltraumtiere aus sämtlichen Galaxien kennen, deren Name und Aussehen uns Menschen ziemlich befremdlich erscheint. Und sie treffen auf Frau Glubsch, die vorgibt, den Kindern bei ihrer Suche nach den beiden Tieren helfen zu wollen. Aber ob man Frau Glubsch wirklich trauen kann…?
Durch den mitgebrachten Tiersprachenanalysator und die mitreißenden Textpassagen hörten alle Kinder gespannt zu und tauchten in die Geschichte ein. Die beiden Schulstunden vergingen wie im Flug.
Nach der Pause stellte Frau Haas den Kindern der dritten und vierten Klassen ihr Buch „Hilfe, meine Lehrerin ist ein Gorilla“ vor: Sitzt da wirklich ein waschechter Gorilla im Lehrerzimmer? Eigentlich war Milo nur kurz auf dem Klo (okay, vielleicht hat er auch ein ganz kleines bisschen auf seinem Handy gedaddelt) und als er wieder zurück ins Klassenzimmer will, ist das gesamte Schulgebäude evakuiert. Schnell stellt sich heraus: der Gorilla ist seine zickige Biolehrerin Frau Lowitz. Sein Handyspiel besitzt offensichtlich eine geheime Zusatzfunktion und jetzt steckt Milos Lehrerin im Körper des Riesengorillas aus Level 7 fest! Klar, dass er Frau Lowitz helfen muss, ihre Lehrerinnengestalt zurückzuerlangen! Nur wie?
Durch tolle Mitmachaktionen tauchten die Kinder selbst in die Geschichte ein und konnten überlegen, wie es weitergehen könnte.
Im Anschluss an die Lesung konnten die Kinder noch viele Fragen an Frau Haas stellen, die diese geduldig beantwortete. Dabei erfuhren die Schülerinnen und Schüler viel Interessantes über die Entstehung eines Buches, den Beruf des Autors, aber auch über Frau Haas selbst.
Wer wollte durfte sich eine von der Autorin signierte Autogrammkarte mit nach Hause nehmen.
